主题班会是开展健康教育的重要形式，是确保心理健康教育工作深入、广泛开展的重要途径。大学生心理健康发展协会借助主题班会的形式，以“心理微讲坛”的形式让所有学生接受心理健康教育，使所有学生参与到心理健康教育中，更好地规划大学生活，以正确的人生观、价值观面对人生。
一、活动主题
精神健康手拉手，和谐校园心连心
二、活动时间
2019年10月21日—26日
三、活动对象
365英国上市官网2018、2019级全体学生
四、活动流程
1、2019年10月21日—26日，以班级为单位，自选地点、形式开展“心理微讲坛”活动。
2、做好活动报名登记（登记表见附件），以宿舍或学习小组为单位，在集体准备的基础上，推选学生代表主讲5-8分钟的“心理微课”，用手机等设备录制“微视频”。（“心理微课”形式可参考网易公开课的“TED”演讲：http://open.163.com/ted/）。
3、2019年11月1日前，活动结束后各班心理委员需上报活动总结（并附上活动图像资料）、微视频、报名登记表。材料提交如下：
纸质版材料：活动总结（含3-5张活动照片）、报名登记表；
电子版材料：活动总结一份、微视频（注明班级、主讲人）、报名登记表（文件夹命名格式：18地科“心理微讲坛”主题班会材料）。纸质版提交至心协工作人员陈晓妲（电话：150490776082 QQ：3474867396），电子版提交给心协工作人员魏玉洁（电话：13399142123 Qq:634446538）。
五、活动内容及要求
1、内容：围绕大学生心理成长与发展，内容涵盖自信、自强、独立、发展、人际交往、情感、学业、性格、为人处事等方面，可以是自己学习到的心理健康知识与个人心得，也可以是个人成长领悟或心理感受，也可以是对某个典型事件的分析，或由某个故事、某篇文章、某部影片引起的思考与启发等。
2、要求：
①主题健康、积极、突出正向引导，促进心理成长与发展；
②鼓励学生表达个人观点、个性化理解，表现自然、真实，避免内容空洞、生硬演讲，鼓励展现切合大学生生活实际的话题；
③时间限定在5-8分钟内；
④录制效果注意声音清晰度。
大学生心理健康发展协会
2019年10月18日
附件：
心理微讲坛主题班会活动报名表 |
序号 |
班级 |
小组名称 |
主讲者 |
主讲题目 |
备注 |
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