发挥专业优势助力基础教育地理研学旅行
12月8日,应青山区光荣道小学邀请,我院副院长丁占良老师对青山区光荣道小学的地理研学旅行活动进行了全程指导。2019级学科教学(地理)研究生任佳婧、梁莹莹同学以研学助理身份参与了相关工作。
活动前期,光荣道小学张建华校长和张凤民副校长与我院就相关指导工作,进行了充分的探讨和研究。
活动中,丁占良老师首先向给同学们详细介绍本市冬季天气现象和黄河流凌等相关知识,一起参观包头市城市规划展览馆,了解包头市自然、人文和城市建设的基本情况。随后,到黄河大桥观看黄河流凌景观,丁占良老师现场并对流凌和凌汛形成原因进行了专业讲解。
研学旅行是教育部推进基础教育素质教育的一项重要举措,是课堂教学的延伸和扩展,更是对学生进行社会主义核心价值观教育的一次社会实践,通过教学与研学旅行的结合,使学生们在研学旅行中与社会、自然更亲密的接触,进一步开阔眼界、增长见识,激发探索未知领域的兴趣,在行走的“课堂”中不断快乐地成长。
通过本次研学指导,促进我院与小学教学工作实践需求的紧密结合和联系,提升了我院服务基础教育的能力和影响力。
【研学旅行】:
研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活环境中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。
研学旅行继承和发展了我国传统游学:“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。